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bwin必赢登录 2013/2014学年第二学期教务处工作小结

2014/7/26 15:26:03 来源: 原创 作者:站长 责任编辑:admin 访问:1915 次 被顶:2 次 字号:【
  本学期是一学年的第二学期,是学年教学内容的小结阶段,有着高考、中考和高二学业水平考试这"三考"。教务处工作能根据学期初制定的工作计划,抓常规管理,侧重抓高、初中毕业班的复习课教学,认真组织各项教学教研工作,做好各项教学服务。做了一系列扎实有效地工作。现将教务处一学期来的工作总结如下:

一、常规管理,常抓不懈,扎实有效。

本学期在原来基础上,从以下几个方面加大管理力度增强反馈。一方面:加强课堂常规管理。继续做到每节课都巡堂检查,发现问题及时解决,对课堂巡查情况及时反馈,将出现的问题及时反馈给年级主任、班主任和相关任课教师。所以,从年级主任到班主任、任课老师都很重视一日常规教学工作,各班学生也很重视常规学习,保证了良好的课堂纪律。尤其是晚自习的课堂秩序有质的变化,其中一个因素就是反馈及时,能引起相关老师的高度重视,值日人员巡视认真,教育到位。另一方面:本学期开始及时统计考勤结果,对上课、晚辅导教师出勤情况分阶段进行统计,及时公布并上报给校长室,这在很大的程度上激励了教师的教学工作。第三方面:成功的组织了所有的的考试工作。本学期高三初三的联考、质检、月考十分频繁,加上期中、期末考试(非毕业班的质量监测考试),任务重,工作量大,在全体同仁的共同努力下,我们认真组织并圆满完成了每次的考试工作。期中考试、特别是高、初三的每次考试,都能及时对考试成绩进行分析总结,以便调整和改进下阶段的教学工作,极大地增强了我们教学工作的有效性和针对性。

二、有效组织教学教研工作。

本学期的常规教研活动是校内公开课的评教,通过老师们的上课,再评课,来寻找问题,改进我们的教学。本学期教务处根据县局的安排,组织了盛桥镇初中语文、数学、政治、历史、地理、生物等学科的优质课课堂大奖赛;多位参赛老师取得了很好的成绩,这些成绩的获得,说明我校青年教师的教学逐渐成熟,教学水平和教学技能有了很大的提高,他们工作态度和热情高涨,充满着活力,这让我们看到学校明天的希望。同时展示了我们教师的风采。本学期教师撰写的教研论文有数十篇获县一、二、三等奖。另有数篇报市级评审获奖。

三、立足实际,指导教师重视辅导

我校学生尤其是高中的学生基础差,本学期通过多种形式,在年级部的教师会上,以及和相关班级的相关教师个采取个别交流时,总是建议和要求老师们一定要注重对学生的辅导多样的教学方式鼓励、激励、鞭策学生学习。高三年级,如高三(8)班的语文、英语老师的堂堂清(当堂做一份报纸式的练习);生物、化学等学科老师利用晚辅导上一节课,高三(2)班、高三(4)班的数学老师每天晚辅导上一节课,还有不少的老师都能针对我校学生基础差,理解能力和接受能力不强,多利用课余时间,多辅导来深化细化教学内容,对学生补缺补差。这些老师做了很多有效地探索和尝试,产生了很好的效果。

四、一分汗水,一分收获

在全体教职工的共同努力下,我校今年高考、中考取得辉煌的成绩。高考一本、二本、三本达线人数远超过上级下达的指标任务,其中一本5人、完成率500%位全县同类完中前列。中考700分以上3人,600分以上20人,再创中考好成绩。

五、存在的问题及工作改进的建议

1、课堂教学中以学生为主体的思想仍需要加强。学生活动的有效方式还需探讨,有的班级学生有上课趴桌睡觉等现象,学生带手机进教室现象也很普遍,个别教师缺乏责任心,对此不管不问,课堂驾驭能力有待提高。

2、教研组的集体备课工作仍没有开展,寄希望下学期真正开展集体备课活动。

3、教科研工作只停留在论文的书写和公开课,报了不少的课题,也没有开题,更没有结合教学实际,特别是结合我校的实际情况进行卓有成效的教科研。教科研应该立足学校实际,立足学生实际。

4、部分班级期末考试成绩不理想,部分学科的考试成绩与期望值相比差距较大,新高、初三的教师力量应该重新整合、进一步加强。非毕业班级的教师配备应遵循以老带新的原则。

5、考试监考不够严格,极少数教师监考不力;考试后的阅卷不够及时,时有拖沓。考试各环节都要加强管理。

教务处

2014年7月8日

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